Публикации по теме «УМК «Классическая линия»» (461-480)

0
Тайны климата во льдах Антарктиды

Цели урока:

Образовательная:

Сформировать представления о своеобразии и уникальности природы материка, о роли ученых в открытии и исследованиях Антарктиды;

Развивающая:

Способствовать формированию идеи познаваемости мира, развитию умений и навыков учащихся по работе с различными источниками географических знаний (контурными картами, атласами, учебниками, энциклопедическим, справочным материалом, различными видами карт)

Воспитательная:

на примерах героической жизни полярников, способствовать воспитанию чувства гордости и патриотизма, умению достигать поставленные цели и преодолевать любые трудности, а так же прививать бережное участие в сохранении и улучшении окружающей природы.

1
Рабочая программа по географии, 8 класс, УМК: Баринова И.И.
Рабочая программа учебного предмета, составлена на основе примерной программы основного общего образования по географии, федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного Приказом Минобразования РФ от 05.03.2004г. № 1089,базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобразования РФ № 1312 от 09. 03. 2004. Авторской программы по географии для общеобразовательных учреждений. Под ред. И. И.Бариновой.- М: Дрофа, 2011 г. В календарно–поурочный план по географии для 8 класса включен региональный компонент.
0
Рабочая программа по географии, 7 класс, УМК: Коринская В.А.
Рабочая программа учебного предмета, составлена на основе примерной программы основного общего образования по географии «География Земли», федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного Приказом Минобразования РФ от 05.03.2004г. № 1089,базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобразования РФ № 1312 от 09. 03. 2004.
0
Рабочая программа по географии, 6 класс, УМК: Герасимова Т.П.
Цель изучения географии в 6 классе - развитие географических знаний, умений, опыта творческой деятельности и эмоционально ценностного отношения к миру, необходимых для усвоения географии в средней школе и понимания закономерностей и противоречий развития географической оболочки.
1
Рабочая программа по географии, 5 класс, УМК: И.И. Баринова
Основная цель курса «География. Начальный курс» систематизация знаний о природе и человеке, подготовка учащихся к восприятию страноведческого курса с помощью рассмотрения причинно-следственных связей между географическими объектами и явлениями. Для успешного достижения основной цели необходимо решать следующие учебно-методические задачи: - актуализировать знания и умения школьников, сформированные у них при изучении курса «Окружающий мир»; - развивать познавательный интерес учащихся 5 классов к объектам и процессам окружающего мира;
2
Происхождение материков и океанов

Цель:

  • дать характеристику основным положениям теории литосферных плит и рассказать о современных представлениях о происхождении материков и океанов, в том числе об основных крупных плитах литосферы;
  • формировать познавательный интерес к изучаемой теме;
  • работать над произношением и ударением обучающихся.
1
Разработка урока по географии «Озеро Байкал – жемчужина Сибири»

В 1996 году озеро Байкал включили в Список Всемирного культурного и природного наследия - Список ЮНЕСКО. В Список Юнеско включаются объекты культуры и природные объекты, имеющие мировое значение и находящиеся на территории стран, подписавших конвенцию. Эти объекты берутся под охрану. Задача нашего занятия - определить, чем так интересен Байкал, что выдвинуло его в число важнейших природных объектов мира. Что нужно сделать, чтобы сохранить озеро Байкал?

7
Технологическая карта урока географии в 5 классе на тему:Вода на Земле (урок № 6 в разделе «Природа Земли.»)

Урок построен в соответствии с требованием ФГОС.

 Задачи урока:

·         Образовательные: способствовать формированию знаний о гидросфере, как оболочке Земли, её составных частях, Мировом круговороте воды в природе.

·         Развивающие: создать условия для развития  умения работать с текстом учебной статьи, географической картой, с материалами мультимедийной презентации; составлять описание по плану.

·         Воспитательные: способствовать воспитанию географической культуры, культуры учебного труда.

3
Путешествие по материкам

Урок-путешествие знакомит обучающихся с материками Земли и их особенностями.

3
Озера, болота, ледники, многолетняя мерзлота, подземные воды
Комбинированный урок изучение новой темы с составлением опорного конспекта
2
Методическая разработка урока географии «Экологические проблемы и экологическая ситуация в России»
На уроке школьники должны не только усвоить систему знаний об особенностях географического пространства, но и уметь правильно ориентироваться в нем: осваивать, оценивать изменения и преобразования окружающей среды, бережно относиться к природным богатствам, истории и культуре своего Отечества, вырабатывать свой географический подход.
1
Урок по теме: «Крым. Прекрасная жемчужина у моря. История далекая и близкая» ( путешествие во времени)
Приоритетным направлением новых образовательных стандартов является реализация развивающего потенциала образования. Актуальной и новой задачей образования становится обеспечение развития универсальных учебных действий как психологической составляющей фундаментального ядра содержания образования наряду с традиционным изложением предметного содержания конкретных дисциплин. Урок географии на тему «Крым. Прекрасная жемчужина у моря. История далекая и близкая », был проведён в 9 классе после изучения Европейского Юга. Объектом изучения стали историческое прошлое, природа, население, хозяйство
6
Дальний Восток- край контрастов
На основе детального изучения природы Дальнего Востока установить причины своеобразия региона, сходства и различий его отдельных частей.
2
География, 8 класс. Итоговый урок по теме "Внутренние воды России"
Урок обобщающего повторения по теме "Внутренние воды России". Задача урока закрепить полученные знания, выявить пробелы по изученной теме, проверить умение работать с картами. Урок проводится в виде игры-соревнования.
0
План – конспект урока «Уникальность планеты Земля»

Обучающиеся познакомятся с особенностями нашей планеты, обеспечивающих существование жизни: особенностях расположения и вращения Земли в Солнечной системе, о земных оболочках.

7
Маршрутная карта подготовки учащихся к ОГЭ по географии в 9 классе. Тема «Население России»
Маршрутная карта разработана с целью оказания помощи учащимся при подготовке к ОГЭ по географии. В ней показан алгоритм выполнения заданий по теме "Население России", перечислены основные понятия темы, указаны географические карты, необходимые при выполнении заданий.
3
Движение воды в океане.
Урок географии в 6 классе.
0
Движение воды в океане

Виды движения воды в океане: ветровые волны, цунами, приливы и отливы причины образования и их география.


Сборник методических разработок и педагогических идей